最近，老师组织我们观看▼了纪录片《镜子》。这那十个人是一部非常有教育意义的纪录片，这部纪录片』给予了我极大的感触。

影片大概是讲了几个桀骜不驯的学生被父母送进了一所全托学校】中，然而，父母眼中的“问题孩子”是真的有问题吗↓？他们的内莫非心确实是这样吗？他们桀骜不驯的背后又有什么苦衷对于未知呢？

全错了。

家长采取了错误的教育方式，孩子采取了错误的表达方法。

那在■现实中，我们应该怎么做呢？

1.    与孩≡子多谈心，与家长多交流，促进亲子感♂情。

2.    应采取正确的表达方式来说出自己的意见。

3.    应给予家长或孩子自己个人▂的隐私空间。

4.    当家中＠有矛盾时，家长及孩子应从对方角度考虑“我为什么错了”，“错在哪里”。

5.    家长＠ 应该给孩子起榜样作用，而孩子应吸取他人优点，改正自己□缺点。

6.    大人与孩子都应做到“取其精华，去其糟粕”。

7.    在孩子有问题时，家长应考〇虑“孩子为№什么会这样”

8.    在家长的教导方式有问题时，孩子应考虑▲“我应该怎样让家长换一一股恐怖种形式来教导我”。

《镜子》这部纪录片，以几个人的家庭，反映了如今社会上▓的家庭问题。它适合做孩子的镜子，家长的镜子，教育的镜子早晚也要轮到他……而如今，我们身边〓存在着许许多多大小各不同的“镜子”。它可以当做自己的镜◥子，让自己避◢免重复镜子里的不足之处。