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                致家长:决定孩子人生的三个人
                2020-11-24 08:50 摘自网络,杜更戌整理推荐    (浏览次数)

                    不管是父母▲,还是老师,想让孩子孩子更优秀,作为最能大晚上影响孩子的人,首先应该做看起来就想和普通人一样好自己,把自ξ己活成一束光,才有可能去』照亮孩子。孩子接近什么样的ξ 人,就会走什么样的路。所以这3个离孩子最近的人身份,决定了孩子的人生。

                    一、父亲:决定了孩子的人生格局大胸部
                    父亲是山,奠定了孩子一生的格局。正如苏霍姆林斯基所说:"每个父亲都是使者,只有使者们不断进修,端正自己的观念品行,培养出的孩子才能自立于人≡群之中。”在一个家我年轻嘛庭中,父亲是孩子Ψ 最好的榜样,通常孩子会以父〇亲身上的优秀品质为骄傲,并以此来要求自己。得到父亲充分▲陪伴的孩子,他们更⊙勇敢,更自信,待人接物落落大方,不怯懦,不自卑,像一个●小太阳,不必借助他人的光芒,自己就足够明亮。
                    美国』前总统奥巴马说过:“我不会做一辈子的总统,但我一〒辈子都要做好一位父亲。”女儿学游ζ 泳,他亲自当教练;女儿放暑假想去游ξ 乐园,他毫无生气抽时间陪同。他会认真对待○女儿的每次生日,也会在长达21个月的总统候选期间,坚持去女儿的每一次◆家长会。
                    有爸爸的陪伴,女儿成长得很出色,全世界都见证︼了她从一个被爸爸宠爱的小萝莉∏,成长妓女就来了为哈佛高才生,爱好广泛,自信得体,让人艳羡。
                    美国耶鲁》大学曾做过一项研究:由男性带大的孩子智商高,他们在学校Ψ 里的成绩更好,走向社会也更容易成功▆。

                    所以,想让孩子更优秀,父亲首先要有大内心一阵疑惑格局▃,更要抽时间多陪那自己到底是强推呢伴孩子,你的优秀,就是对孩子最好ㄨ的教育。

                    二、母亲:决定了孩子的人╱性温度∴
                    母亲是水,润物无声,调节家庭的气氛,给了孩子柔软的一面∞,决定了孩№子人性的温度。
                    莫言,中国首位诺贝尔文学奖获得者,当年在诺贝尔文学奖的领奖台上,他对卐着全世界说,影响他一→生的是他的母亲。
                他说:母亲教会『了我什么是大爱和亲情,什么是宽容和理解,什么是怜悯和同情,什么是诚实和耻↑辱,什么是坚强和不屈,什么是︽人生和处世,什么是你不是要杀我学习和生活也得知了一条重要,什么是梦想和志远。
                    孩子一√般和母亲接触最多,从怀胎十月到来到这世界后,孩子都更依赖母亲∩。母亲性情温和,善于调节家庭气氛,孩子也会心态平◣和,家庭⊙也会温馨和睦。母亲性情暴躁,总是喜欢发脾ξ气,和丈夫吵架,对孩子大ζ吼大叫,孩子ㄨ也会受到负面影响,要么极度懦弱,要么极→度暴躁,家庭氛围也冰冷】无情。
                    心理学博士、脑科Ψ专家洪兰女士在TED演讲时,用她对男性与女性的脑部研究报告,从科※学的角度阐明:从人类演化角↓度,女性的情绪能量远远超过男性,母亲是家庭的灵魂,母亲快乐〗全家快乐,母亲焦虑全家∑焦虑。
                    母亲温和慈⌒祥,情绪温度,孩子就乐观温暖,有同理心,母亲喜怒无常,孩子就会恐惧担忧。

                    母亲决定一个家◣的温度,更在潜移默化中㊣ 决定着孩子的人性温度。
                    三、老师:决定了孩子朱俊州开口问的学习态度
                    在《通往目标之路》一书中,作者威廉?达蒙强调,家庭之外的成↓年人对孩子的成长起到了关键作他反而不急着动手了用,其中非常重要的一个角色,就是老师。
                    古人说,一日为师,终身为父。可见为人师者对孩子的影响力难得有多大。在教育,会∞有这样一种现象:孩子①一旦对某个教师产生厌恶心理他这门功课就很♂难学好;相反,孩子如果内心对老师有好感☆,即』使这个老师教学水平不高,学生的这门功课也可能学的不错。每个班里有成绩好的孩子,也有成绩差的孩子,决定孩子成绩好坏的原※因是多方面的,老师不能决定,但是老师可】以通过自己对孩子的态度去影响孩子的学习态度。
                    对待成绩好的孩子,器重他们,不优待他们那个叫杰西;对待成绩中等的孩子,关心他们,不忽视他但是出乎意料们;对待成绩差的孩子,用发展※的眼光看他们,找到他们的闪光点。
                    老师是可以影响孩子的学习态度★的,一个好的老师☆,或许不能给孩子好成绩,但是可以让孩子爱上学习,而不是厌恶学习。
                教育的魅力就在于此,老师一个小小的举动,就可以产生如此美丽的结果。
                    很多时候,或许老师不知道☉故事的发生,但是希望的种子却在孩子心里悄悄播下。

                    教育,本身就意味着一棵ω 树摇动另外一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵●魂唤醒另一个灵魂。


                    不管是父母,还是老师,想让孩子孩子更优秀,作为最能影响孩子的人,首先应该做好自己,把自己活成一束光,才有可能去照亮孩子

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